В Костанае открылся ресурсный центр инклюзивного образования
Центр открыт при СШ №27 в рамках проекта «Разные-равные» с участием руководителя Управления образования акимата Костанайской области и представителей благотворительного фонда «Дара» и представителей Фонда развития социальных проектов «Samruk-Kazyna Trust». Об этом сообщает Qostanay.TV со ссылкой на zakon.kz.
Задача ресурсного центра — создать комфортное пространство для развития детей с особыми образовательными потребностями. Это нужно для того, чтобы дети чувствовали и воспринимали себя равными среди равных. Это позволит каждому из них реализовать свой потенциал. А также приносить пользу обществу и быть полноценными его гражданами.
Ресурсный центр инклюзивного образования в школе №27 Костанай – это часть школьного пространства, созданное для помощи учителям, родителям в реализации принципов инклюзии в учебном процессе и создания детям с особыми образовательными потребностями безбарьерной атмосферы в классе и школе и домашнем обучении.
Стоит отметить, что открытие ресурсного центра инклюзивного образования — это реализации Госпрограммы развития образования и науки на 2020-2025 годы по расширению сети ресурсных кабинетов поддержки инклюзивного образования. На сегодняшний день в области функционируют один ресурсный центр инклюзивного образования и три кабинета поддержки инклюзивного образования.
В областном центре проживает более 2 тысяч детей с особыми образовательными потребностями.
Из них 471 ребенок обучается в школах города.
— Безусловно, «особые» дети требуют особого и комплексного подхода со стороны школы и педагогического коллектива. Необходимо методическое, организационно-информационное сопровождение, адаптация среды, создание индивидуальных образовательных маршрутов. А в некоторых случаях и поддержка специальных педагогов. Поэтому важным шагом на этом пути становится открытие ресурсных центров, — рассказала представитель ЧФ «Дара» Марал Шешембекова.
Дети с особыми потребностями, посещающие общеобразовательные школы, зачастую нуждаются в поддержке специалистов. Им также требуется периодический отдых и релаксация. Все эти моменты учитываются при создании ресурсных центров. Эдакое пространство, где с детьми занимаются психолог, логопед, дефектолог и другие педагоги. Благодаря такому подходу «особым» детям легче включаться в процесс обучения.
Здесь же могут получить консультацию и родители, и учителя. Те, которые работают с детьми, имеющими особенности развития. В ресурсном центре также проводится работа по социализации детей, находящихся на надомном обучении.
— Благодаря проекту «Разные-Равные» доступ к инклюзивному образованию становится все шире. Только за последние 1,5 месяца мы открыли филиалы КППК и РЦ в Жамбылской области. Два РЦ – в Аркалыке и Петропавловске. Сегодня открываем центр здесь. А буквально на днях запустим КППК в Туркестанской области. Всего открыто уже 14 КППК и 16 ресурсных центров инклюзивного образования, — сообщил официальный представитель Фонда «Samruk-Kazyna Trust» Мирас Иргебаев.